برنامج الحقوق

برنامج اللغة الإنجليزية

المعرفة والفهم

تحديد القضايا الرئيسية التي تقوم عليها دراسة اللغويات والأدب وتدريس اللغة الإنجليزية.

تعرف أهم النظريات والمصطلحات في مجال علم اللغة.

تحديد فروع اللغويات (مثل علم الأصوات ، وعلم الصرف، وعلم الدلالة والتداولية).

تحدد الجوانب الأساسية والتاريخية والنظرية لدراسة اللغة الإنجليزية، بما في ذلك الاهتمام بالشكل والنوع الأدبي ، والتاريخ الأدبي والفترات في الأدبية

وصف الأدب باعتباره نظامًا بكل عناصره وشخصياته وموضوعاته وبنيته.

وضع قائمة بالمهارات التحليلية مثل فهم النصوص.

تسمية المهارات المختلفة مثل قواعد اللغة والاستماع والمهارات الشفوية والقراءة والكتابة ومهارات الدراسة

تعرف تركيب النحو واستخدام المهارات اللغوية بطريقة فعالة لتعزيز المهارات الشفوية والكتابية.

ذكر آليات اللغة الإنجليزية من خلال تنمية المهارات اللغوية من كتابة وقراءة واستماع ومحادثة.

ذكر الطرق التي يمكن من خلالها استخدام الحاسوب والويب لتعلم اللغة

ذكر المكونات المختلفة للورقة البحثية

المهارات

نقل المعرفة من أحد المكونات إلى المكونات الأخرى ضمن نفس التخصص وعبر التخصصات

تلخيص النظريات والمبادئ والمفاهيم الراسخة في علم اللغة والحقول الفرعية الرئيسية لعلم اللغة مثل علم اللغة الاجتماعي وعلم اللغة النفسي واكتساب اللغة الثانية.

شرح المجالات الأساسية للغويات اللغة الإنجليزية ، مثل وعلم الأصوات ، وعلم الصرف ، وعلم الدلالات ، والتداولية.

تحليل النطاق التاريخي والوظيفة المستخدم في نوع الأدب

مناقشة إطار العمل السردي الذي يركز على شخصيات محددة.

مقارنة المفاهيم والمهارات الأدبية في مجموعة متنوعة من السياقات.

عرض المعرفة الأكاديمية الأساسية من خلال الوسائط المختلفة لمهارات اللغة الأساسية (الاستماع والقراءة والكتابة والتحدث).

استخدم مجموعة متنوعة من الأشكال والقواعد النحوية والوعي بالمهارات اللغوية (الاستماع والقراءة والكتابة والمحادثة) التي يتم تطبيقها للتواصل.

توضيح التطبيق العملي لتقنيات مهارات اللغة الإنجليزية وقواعدها.

إظهار استخدام تعلم اللغة بمساعدة الحاسوب في تدريس اللغة وتعلمها

استخدم خطوات معينة لكتابة الورقة البحثية.

القيم

تحمل المسؤولية في توظيف المعرفة المكتسبة في النقد والتفسير لمجموعة متنوعة من السياقات

تقييم الطرق المختلفة التي يساهم بها السياق في التفسير اللغوي ، وكيف يمكن تمثيل هذه المساهمات بدقة والتحقيق منها لتدريس اللغة أثناء تطبيق تقنيات وأساليب التدريس المناسبة.

إظهار المشاعر المناسبة عند دراسة الدراما والرواية والشعر.

تطبيق مستوى أعلى من مهارات التفكير في التعامل مع النصوص الأدبية والنقدية.

تطبيق مهارات التفكير النقدي الموضوعي في حل مشاكل اللغة.

العمل في فريق لتقييم الموارد المستندة إلى الحاسوب والويب لتعلم اللغة

إجراء البحوث المناسبة واستخدام المصادر الخارجية المتعلقة بمجال الدراسة بطريقة أخلاقية.

إدارة الأعمال

( الإدارة المالية – المحاسبة – الموارد البشرية)

المعرفة والفهم

يـذكر الطالب بالمفاهـيم النظرية الأساسية للعـلـوم الإدارية كمنظمات الأعـمال (المحلية والـدولـية).

يصف المفاهـيم ويطبـقها من خلال دراسة حالات تـطبـيقـية في مجال الأعـمال.

يسمي العمليات الإدارية والاستراتـيجـية ونظم الجودة الـشاملة وإدارة الموارد الـبشريـة.

يركز على  نـظم المعـلومات والـتـقـنيات المحاسبـية والمالية والـتسويـقـية والمعـلوماتـية.

يصف المعارف والمهارات اللازمة في العلوم المالية والإدارية والتسويقية والمحاسبية والاقتصادية

وضع قائمة بالمهارات التحليلية مثل فهم النصوص.

تسمية المهارات المختلفة مثل قواعد اللغة والاستماع والمهارات الشفوية والقراءة والكتابة ومهارات الدراسة

المهارات

يشرح مهارات التفكير الناقد لدى الطالب ليكون قادراً على اتخاذ القرار.

يوضح للطالب القدرة عـلى العمل الجماعي.

يوضح للطالب مهارات الاتصال ليكون قادرا على تقديم المعلومات شفهيا وكتابيا .

يستفيد من الوسائل التكنلوجية الحديثة وتطويعها في المجال الذي يعمل به .

القيم

يقيم القضايا والأوضاع الأخلاقية والمواقف المتنوعة في عالم الأعمال.

يظهر القيم والأخلاقيات سواء على مستوى العمل أو على المستوى الشخصي.

يعمل بوصفه عضوا في مؤسسة يمارس دوره فيها بشكل فعال .

يتحمل المسئولية وينجز ما يكلف به من أعمال.

يحلل النضج الاجتماعي والثقافي لدى الطالب حتى يكون قادرا على اظهار معرفته المرتبطة بالمسؤولية الاجتماعية.